为凝聚思想共识，激发奋进力量，推进学院教育教学改革和人才培养工作，在学校“三破三兴促三风”专项行动全面开展之际，经济管理学院于5月28日在讯达楼607召开以“三破三兴促发展 能力评价显作为”为主题的全院教职工大会暨人才培养及教学能力评价工作推进会。经济管理学院院长樊国昌、副院长何小强出席本次会议，在家全体教职工参加会议。会议由学院党总支书记郗晓波主持。

樊国昌围绕学校“三破三兴促三风”专项行动背景、意义、要求做了动员讲话，深入分析了现阶段学院发展面临的三方面挑战、四个机遇、四点劣势和五大优势，围绕学校的使命、愿景和核心价值、面临的主要任务等全面阐述了本次会议的重要意义。

樊国昌指出，要借势乘风、同心同向，为学院高质量发展打好坚实基础。一是要借发展大势和“三破三兴促三风”专项行动，从精神层面和行为层面推进学院专业建设、文化建设等工作；二是要深入剖析，找准学院和专业发展定位，多措并举，促进人才培养和师生健康发展；三是要以“三破三兴促三风”专项行动为契机，推动学院教育教学改革创新。要突破传统教育思维桎梏，以产教融合为切入点，整合产业资源与教育要素。通过跨界合作、项目式学习等创新模式，打破学科与产业边界，推动教育链、人才链与产业链深度衔接，实现思维破圈目的；要顺应数字经济蓬勃发展之势，积极创新课程设计，融入前沿数字技术内容，革新教学方法，采用行动导向、线上线下混合等模式，全方位提升教学适配性，培育契合时代需求的数字经济人才创新课程改革体系，实现思维破界目标。要以校企深度融合为抓手，搭建协同育人平台，推动企业真实项目、技术标准融入实践教学。通过双导师制、实训基地共建等举措，打破学校与企业的行为壁垒，让学生在实战中提升职业能力，达到行为破壁目的。

樊国昌提出，要学而时习、行而时省，大兴学习之风、调查之风、实践之风。要深入学习党和国家以及市区关于社会经济发展、产业升级转型、高等职业教育的重要部署和重要文件精神，学习本行业、专业及领域前沿成果，人工智能、数字经济等新技术。要深入企业、深入班级，开展行业、企业岗位、学生需求调研，把握产业所需，学生所求。要通过外培内训、研学实践等实践方式，进一步优化专业设置和人才培养方案，在实践中检验认知，推动改革发展。

会议强调，全体教职工要将“三破三兴促三风”专项行动与人才培养及教学能力评价等学院高质量发展的重点工作深度融合，在人才培养、教学改革中主动作为、创新实践，要转变工作作风，最终促进校风、教风、学风的全面提升。

郗晓波对校园安全及意识形态工作、师德师风建设、就业工作、学院文化建设等工作提出要求。何小强就职业技能试点申报、科研帮扶机制建立、校企合作推进、人才培养方案修订、实践教学改革等工作作出详细部署。

此次会议为学院下一阶段工作明确了方向，全体教职工将以“三破三兴促三风”行动为引领，以人才培养和教学能力评价为驱动，持续深化改革创新，奋力书写学院高质量发展新篇章。